Starke Leistungen beim Landeswettbewerb Jugend Forscht in Jena!

Nach den großen Erfolgen beim Regionalwettbewerb Jugend Forscht starteten unsere Schülerinnen und Schüler hochmotiviert am 01. April (!) zum Landeswettbewerb in Jena. Es galt, die eigenen Horizonte zu erweitern und sich mit anderen MINT-Begeisterten auszutauschen. Sicherlich hat der ein oder andere auch schon ein bisschen davon geträumt, einen Preis oder gar eine Platzierung zu erreichen. 

Bereits in den ersten Minuten der Preisverleihung konnte Emely Belger eine Platzierung auf dem Treppchen ergattern. Recht herzlichen Glückwunsch zu einem hervorragenden 3. Platz im Fachbereich Arbeitswelt an dieser Stelle!
Weiter ging es mit der Kategorie „Geo- und Raumwissenschaften“. Und auch hier bewiesen Joel Kugler, Alexander Rudolf und Florine Dietzsch, dass es zuallererst Forscherdrang, Motivation und Hingabe benötigt, um erfolgreich zu sein. Mit einem weiteren 3. Platz hatten wir hier vor einigen Spezialgymnasien aus Jena und Umgebung deutlich die Nase vorn.
Danach wurde es noch einmal spannend. Ob es für Ben Waldmann vielleicht sogar zum Sieg reichen würde? Los ging es zunächst mit einem Sonderpreis in Mathematik. Was anschließend aber geschah – damit hatte definitiv niemand gerechnet! Mit überwältigendem Erfolg konnte Ben sich abermals beweisen und die Jury in sogar 2 (!) Kategorien, Physik und Technik, von sich überzeugen und den Landessieg nach Hause holen.

Herzlichen Glückwunsch, Ben, zu dieser großartigen Leistung! Die Daumen für den Bundeswettbewerb in Herzogenaurach am 31.05.2026 sind definitiv gedrückt!

Wer jetzt geglaubt hat, es könnte nicht mehr besser werden, befand sich schwer im Irrtum. Im letzten Teil der Preisverleihung wurde den besten Projektbetreuerinnen und -betreuern gedankt, sowie die erfolgreichsten Schulen ausgezeichnet. Voll verdient erhielt hier Mathias Thiel den Preis für seine unglaublich engagierte Arbeit im Bereich Jugend Forscht. Auch wir möchten uns bei Herrn Thiel für seine unermüdliche, jahrelange Unterstützung noch einmal recht herzlich bedanken.

Genau diese Unterstützung sowie die Leistungen ALLER teilnehmenden Schülerinnen und Schüler unseres Gymnasiums führte dann zum krönenden Abschluß: Das Ulf-Merbold-Gymnasium erringt unter allen weiterführenden Schulen den 1. Platz und ist somit die erfolgreichste Schule bei Jugend Forscht in ganz Thüringen!

Nach guten 2 Stunden Preisverleihung konnten wir unser Glück kaum fassen und fuhren, nachdem wir uns noch einmal versichert hatten, dass das alles kein Aprilscherz gewesen ist, höchst zufrieden wieder nach Greiz zurück. Was für ein Tag!

WZ

Link zum MDR Thüringen Journal Beitrag: https://www.mdr.de/video/mdr-videos/f/video-1001460.html

Frühlingskonzert 2026

Wir danken allen Mitwirkenden unseres Frühlingskonzertes für die qualitativ hochwertigen Darbietungen, sei es als Sänger, Rezitator, Instrumentalist, Tänzer oder Artist. Ein weiterer Dank gilt den fleißigen Helfern vor und hinter den Kulissen. Der Abend war eine schöne Einstimmung auf das bevorstehende Osterfest und die damit verbundenen Ferien.

Unsere Schule sendet Grüße ins All

Mit dem internationalen Raumfahrtprogramm Artemis beginnt ein neues Kapitel der Mondforschung: Erstmals seit über 50 Jahren sollen wieder Menschen zum Mond fliegen. Ziel des Programms ist es, Astronautinnen und Astronauten nicht nur erneut dorthin zu bringen, sondern den Mond langfristig zu erforschen und als Ausgangspunkt für weitere Missionen – etwa zum Mars – zu nutzen. Ein wichtiger Schritt auf diesem Weg ist die Mission Artemis II, bei der eine Crew den Mond umrunden und neue Technologien testen wird. Der Raketenstart ist aktuell für Mittwoch Abend, 1. April 2026, geplant. 

Da unsere Schule mit Ulf Merbold einen prominenten Raumfahrer als Namensgeber hat, wollten wir natürlich unsere Schülerinnen und Schüler an diesem historischen Ereignis teilhaben lassen und beteiligten uns an der Mitmachaktion #Artemis_GrüßeAnDieCrew, welche das Deutsche Zentrum für Luft- und Raumfahrt (DLR) ins Leben gerufen hat. Dabei sind Schulen eingeladen, kreative Gruppenfotos zu gestalten und so ihre guten Wünsche an die Astronautinnen und Astronauten zu senden. Die eingesendeten Bilder werden gesammelt und an die NASA weitergegeben – mit etwas Glück sieht die Crew die Grüße sogar persönlich.

Am 25. Februar versammelten sich über 250 Schülerinnen und Schüler unserer Schule für das große Foto auf dem Sportplatz. Im Vorfeld wurden kreative Mondteilchen gebastelt, welche gemeinsam den Mittelpunkt des Bildes darstellen. Der Name der Mondmission und die Initialen unserer Schule wurden um den Mond herum gebildet. Frau Schiller, Herr Wagner und Herr Meinhardt koordinierten die Bildformation. Joel Kugler und Herr Dietzsch nahmen das Bild mit einer Drohne auf. Mit etwas digitaler Nachbearbeitung ist dieses beeindruckende Motiv entstanden:

Mit unserer Teilnahme verbinden wir die Faszination für die Raumfahrt mit der Neugier auf Wissenschaft und Technik. Gleichzeitig erinnern wir an die wichtigen Beiträge von Ulf Merbold für die Raumfahrt und vielleicht ist unter uns ja schon die nächste Generation von Raumfahrerinnen und Raumfahrern zu finden.

Wir bedanken uns herzlich bei allen Beteiligten, die unsere Aktion unterstützt haben – insbesondere bei Frau Schiller, Herrn Wagner und Herrn Meinhardt für die Koordination des Projekts, allen eifrigen Künsterinnen und Künstlern, welche einzigartige Mondteilchen gebastelt haben, sowie Joel Kugler für die technische Unterstützung mit seiner Drohne!

Voller Erfolg beim Börsenspiel!

Jedes Jahr findet in ganz Europa das Börsen-Planspiel statt und natürlich sind auch Schülerinnen und Schüler vom Ulf-Merbold-Gymnasium regelmäßig dabei.

Besonders erfolgreich waren in diesem Jahr Toni, Kevin, Jason und Duy Anh. Ob es vielleicht an dem äußerst kreativen Teamnamen („Trinhbiss4gothbaddies“) gelegen hat? Sicherlich nicht! Schließlich geht es beim Börsenspiel knallhart um die erfolgreiche Steigerung des eigenen Depots.

Fest steht aber, dass der Teamname definitiv in Erinnerung bleiben wird – und das ist mit Blick auf Aspekte des Marketings natürlich ebenfalls nicht zu verachten.

In Erinnerung bleiben wird wohl auch der Erfolg unserer Schüler, persönlich durch die Urkunden und den attraktiven Geldpreis und für uns alle am UMG mit einem weiteren Pokal, der natürlich ebenfalls einen würdigen Platz erhalten wird!

W.Z.

THE ADDAMS FAMILY 2.0

Am Freitag, 27.02.2026 um 19.30 Uhr, besuchten Schülerinnen und Schüler des Musikkurses 12 sowie der 10c zusammen mit ihren Musiklehrerinnen Frau Liebergesell und Frau Pönitz das Musical “ADDAMS FAMILY” im Vogtlandtheater Plauen.

Ziemlich genau vor einem Jahr besuchten wir die letzte Vorstellung dieses Meisterwerkes, aber da der Publikumsmagnet immer wieder gefordert wurde und durch die Streamingkanäle mit der Serie “Wednesday” eine zweite Staffel gerade großen Zulauf hat, nahm das Vogtlandtheater das Stück in dieser Saison wieder auf und so konnten wir fast einer zweiten Premiere beiwohnen. Die Darsteller verzauberten uns mit ihren Liedern und mit ihrem Schauspiel von der ersten Sekunde an. Die Handlung wurde spritzig und abwechslungsreich erzählt und war mit einer großen Portion Humor versehen, sodass es uns nie langweilig wurde.

Wie auch im letzten Schuljahr waren die Musicalbesucher restlos begeistert, alle Lachmuskeln wurden strapaziert und nach einer fast 3-stündigen Vorstellung traten alle strahlend den Heimweg ins Wochenende an. | S.P.

Besuch unseres Partnergymnasiums aus Havířov – Eine erlebnisreiche Woche vom 2. bis 6. März 2026

Vom 2. bis 6. März 2026 durften wir Schülerinnen und Schüler unseres Partnergymnasiums aus Havířov an unserer Schule begrüßen. Der diesjährige Austausch stand unter einem besonderen Zeichen: Seit inzwischen 20 Jahren besteht die Schulpartnerschaft zwischen beiden Gymnasien. Dieses Jubiläum machte das Wiedersehen zu einem ganz besonderen Ereignis.

Zum Auftakt der Austauschwoche wurden unsere Gäste im Rahmen einer festlich gestalteten Begrüßung an der Schule willkommen geheißen. Neben den aktuellen Teilnehmerinnen und Teilnehmern nahmen auch ehemalige Lehrerinnen teil, die diesen Austausch vor zwei Jahrzehnten ins Leben gerufen hatten. Gemeinsam wurde auf die lange und erfolgreiche Zusammenarbeit zurückgeblickt, die in den vergangenen Jahren vielen Schülerinnen und Schülern unvergessliche Begegnungen ermöglicht hat.

Im Laufe der Woche standen zahlreiche gemeinsame Aktivitäten und Ausflüge auf dem Programm. Gleich zu Beginn lernten unsere Gäste bei einer Stadtführung die Stadt Greiz und ihre Geschichte kennen. Ein weiterer Höhepunkt war der Tagesausflug nach Weimar. Dort besuchten die Schülerinnen und Schüler unter anderem das Goethehaus und erfuhren viel über das Leben und Wirken von Johann Wolfgang von Goethe. Auch ein Besuch im Zoo Leipzig durfte nicht fehlen. Ein weiterer gemeinsamer Ausflug führte die Austauschgruppe nach Dresden. Bei einem Stadtrundgang entdeckten die Schülerinnen und Schüler viele bekannte Sehenswürdigkeiten der sächsischen Landeshauptstadt und erfuhren mehr über ihre Geschichte.

Neben dem offiziellen Programm organisierten die Schülerinnen und Schüler auch viele gemeinsame Freizeitaktivitäten. Sie verbrachten Zeit miteinander, erkundeten gemeinsam die Umgebung oder trafen sich zu verschiedenen Aktivitäten. So entstanden viele Gespräche, neue Kontakte und Freundschaften.

Ein besonderer Dank gilt den Eltern, die den Austausch durch ihre Gastfreundschaft und ihre Unterstützung erst möglich gemacht haben. Sie nahmen die Gäste in ihren Familien auf und trugen damit wesentlich dazu bei, dass die Woche für alle Beteiligten zu einer unvergesslichen Erfahrung wurde.

Die Austauschwoche hat einmal mehr gezeigt, wie lebendig und wertvoll die nunmehr 20-jährige Partnerschaft zwischen beiden Schulen ist. Wir freuen uns schon jetzt auf viele weitere Begegnungen und gemeinsame Projekte in der Zukunft.

Erfolgreiche Teilnahme an Thüringer Physikolympiade

Alljährlich findet am letzten Donnerstag vor den Winterferien die 2. Stufe der Thüringer Physikolympiade als Regionalausscheid in Gera statt. 

In diesem Jahr hatten sich mit ihren guten Ergebnissen in der 1. Runde Ben Waldmann (Kl. 10a) und, wie bereits im Vorjahr, Alexander Rudolph (Kl. 11) qualifiziert. 

In einer dreieinhalbstündigen Klausur mussten vier Aufgaben zu Themen, deren Inhalte z. T. weit über den Unterrichtsstoff hinausgehen, gelöst werden. Beide Schüler konnten erfreulicherweise ihr Leistungsniveau bestätigen und erzielten hervorragende Ergebnisse.

Ben erreicht in der Klassenstufe 10 den 2. Platz und Alexander in der Klassenstufe 11 den 3. Platz. Beiden Schülern einen herzlichen Glückwunsch! | J. Wagner

Maximale Perspektive – Maximale Erfolge!

Wer hätte gedacht, dass das diesjährige Motto von Jugend Forscht („Maximale Perspektive“) so auf die Ergebnisse und Arbeiten unserer Schülerinnen und Schülern zutreffen würde! Mit einer erstaunlichen Ausbeute von 6 wohlverdienten ersten Plätzen, zusätzlich einem erstklassigen 2. Platz und wirklich unzähligen Sonderpreisen blicken wir 2026 auf eine erstaunliche Ausbeute im Regionalwettbewerb Jugend Forscht in Rositz. Diese äußerst erfolgreiche Bilanz wurde noch durch den Wanderpokal „Erfolgreichste Schule“ getoppt, welcher jetzt, nach 5 Jahren, endlich wieder in unsere heiligen Hallen zurückkehrt und mit Sicherheit einen würdigen Platz finden wird.

Ganz besondere Erwähnung soll hierbei die Leistung von Ben Waldmann finden, der die Jury in sagenhaften 3 unterschiedlichen Kategorien von seiner immensen Leistung überzeugte und bei der Präsentation mit seinem außergewöhnlichen Fachwissen, verbunden mit einer extrem praxisrelevanten sowie hochwissenschaftlichen Arbeit, verblüffen konnte.

Wir wünschen allen Preisträgerinnen und Preisträgern viel Erfolg beim Landeswettbewerb in Jena und drücken euch fleißig die Daumen! Außerdem möchten wir uns bei allen Teilnehmern noch einmal recht herzlich bedanken. Ihr habt mit eurer hohen Motivation, unermüdlichem Engagement und beeindruckendem Durchhaltvermögen gezeigt, dass es sich immer lohnt, die Dinge kritisch zu hinterfragen und bloße Meinungen durch Fakten zu ersetzen.

Die Platzierungen im Einzelnen:

Arbeitswelt
Emely Belger
1. Platz Entwicklung und Praxiserprobung eines Aktivierungsbuches für die Demenzbetreuung

Geo-und Raumwissenschaften
Joel Kugler, Alexander Rudolf, Florine Dietzsch, Daria Lialkova
1. Platz Greizer Stadtlicht gegen Sternlicht – ein Projekt zur Sichtbarkeit der Milchstraße

Nelly Fischer, Frieda Meyer, Henriette Peters, Johanna Peters
1. Platz Spektren des Augenblicks – die Wissenschaft der flüchtigen Lichter

Eric Decker
2. Platz Die Decker-Gleichung

Mathematik/Informatik
Ben Waldmann
1. Platz AEGIS

Physik
Ben Waldmann
1. Platz HaloGenesis

Technik
Ben Waldmann
1. Platz SORS